| 2011年第1期目录
本刊特稿 | | | 对军队院校战略管理的思考 | | 蓝江桥 | | 2011,34(1):4-7 [摘要(2351)] [PDF 331.61 K (1749)] | | | | “哈军工”优良传统研究 | | "哈军工"优良传统研究课题组 | | 2011,34(1):8-11 [摘要(2542)] [PDF 418.06 K (1705)] | | | | 以先进的办学理念引领初级任职教育院校科学发展 | | 张德 | | 2011,34(1):12-13,17 [摘要(2518)] [PDF 277.63 K (1942)] | | | | 国防生军事素质现状调查及分析 | | 胡旭东,龚佑兴,严波,宋殿义 | | 2011,34(1):14-17 [摘要(2557)] [PDF 336.85 K (1772)] | | | | 以高水平科研为导向的研究生培养方式研究 | | 李建成,阳仁宇,钟海荣,王宏义 | | 2011,34(1):18-20 [摘要(2608)] [PDF 288.50 K (1978)] | | | | 工科博士生科研创新的技巧与创新能力培养 | | 邓彬,黎湘,王宏强,秦玉亮 | | 2011,34(1):21-23,26 [摘要(2950)] [PDF 360.98 K (1882)] | | | | 对研究生发表高水平论文的几点思考 | | 刘列,张强 | | 2011,34(1):24-26 [摘要(2434)] [PDF 282.41 K (2197)] | | | | 关于大学校长角色的研究综述 | | 高燕 | | 2011,34(1):27-29 [摘要(2470)] [PDF 276.12 K (2073)] | | | | 教学工作评估对军队院校的挑战与思考 | | 李高升,刘培国,周东明 | | 2011,34(1):30-31,76 [摘要(2471)] [PDF 256.02 K (2049)] | | | | 高校人才培养质量综合评价:一种基于证据推理的方法 | | 李兴国,崔珊珊,顾东晓,杨海燕 | | 2011,34(1):32-35 [摘要(2629)] [PDF 302.92 K (1770)] | | | | 加强航天专业技术学员管理的思考 | | 张光宇 | | 2011,34(1):36-38 [摘要(2403)] [PDF 267.66 K (1981)] | | | | 比较教育方法论的历史传统、现代变革及其启示 | | 王建梁,陈瑶 | | 2011,34(1):39-42 [摘要(2553)] [PDF 392.49 K (1958)] | | | | 国际一流航空航天类专业人才培养体系特点分析 | | 朱宪伟,杨夏 | | 2011,34(1):43-45,50 [摘要(2680)] [PDF 349.14 K (1804)] | | | | 俄亥俄州立大学电磁场与微波技术专业及课程体系浅析 | | 付云起,袁乃昌 | | 2011,34(1):46-50 [摘要(3415)] [PDF 484.85 K (2160)] | | | | 从“材料科学基础”课程的教学策略看中外教育的价值取向差异 | | 万红,堵永国,白书欣 | | 2011,34(1):51-53 [摘要(2751)] [PDF 250.21 K (1780)] | | | | 瑞典博士生培养模式及特点分析 | | 孙明波 | | 2011,34(1):54-56 [摘要(3406)] [PDF 259.27 K (1931)] | | | | 日本国立大学研究生培养模式及其启示 | | 张晓瀛,马东堂 | | 2011,34(1):57-59 [摘要(2636)] [PDF 262.16 K (1885)] | | | | 中英两国工科博士研究生培养制度比较分析 | | 罗亚中,张元媛,雷勇军 | | 2011,34(1):60-62 [摘要(2697)] [PDF 232.27 K (1794)] | | | | 英国兰卡斯特大学本科导师制特点及启示 | | 刘国福,杨俊 | | 2011,34(1):63-65 [摘要(3228)] [PDF 251.59 K (1897)] | | | | “基于问题的学习(PBL)”实施模型述评 | | 丁晓蔚,顾红 | | 2011,34(1):66-69 [摘要(2827)] [PDF 334.33 K (2248)] | | | | 浅谈大学物理教学中创新思维与能力的培养 | | 张晚云,陆彦文,曾交龙 | | 2011,34(1):70-72 [摘要(2515)] [PDF 283.71 K (1890)] | | | | 课程教学中培养学生自主学习研究能力的尝试与思考 | | 宋永才,谢征芳,王军 | | 2011,34(1):73-76 [摘要(2632)] [PDF 340.36 K (2240)] | | | | 构筑一个完整的金字塔教学体系——教学实验与科学实验接轨 | | 丁道一,何焰兰,黄松筠,郑浩斌 | | 2011,34(1):77-79 [摘要(2609)] [PDF 263.87 K (2134)] | | | | “油料勤务”教学方法应用研究 | | 程飞,丁国勤,丁泽中 | | 2011,34(1):80-82 [摘要(2860)] [PDF 283.65 K (2110)] | | | | 双语教学的探索与实践 | | 袁松梅,刘强 | | 2011,34(1):83-85 [摘要(2406)] [PDF 273.14 K (2124)] | | | | 测控技术与仪器专业本科毕业设计研究与实践 | | 冯旭哲,陈建云,明德祥 | | 2011,34(1):86-88 [摘要(2738)] [PDF 269.58 K (2027)] | | | | 基于能力导向的军队管理课程教学改革探析 | | 覃中信,刘炳琪,戴理昱 | | 2011,34(1):89-91 [摘要(2454)] [PDF 294.89 K (1845)] | | | | 我校与国内外知名高校电子信息类课程体系改革的对比研究 | | 丁文霞,库锡树,李贵林,赵凌君 | | 2011,34(1):92-94 [摘要(3009)] [PDF 224.97 K (1796)] | | | | 生物材料学课程的设置与改革思考 | | 王建方,邢欣,吴文健,王春华 | | 2011,34(1):95-97 [摘要(2812)] [PDF 267.98 K (1776)] | | | | 有机化学实验教学改革与学生创新能力培养的研究 | | 郑春满,韩喻,谢凯 | | 2011,34(1):98-100 [摘要(2517)] [PDF 250.98 K (1969)] | | | | 把握任职教育规律 推进教学模式转型 | | 袁中,刘志玮 | | 2011,34(1):101-103 [摘要(2221)] [PDF 282.80 K (1685)] | | | | 初级任职教育院校人才培养机制的建立 | | 王龙洲,姬成敏,顾勇 | | 2011,34(1):104-105,107 [摘要(2273)] [PDF 297.01 K (1739)] | | | | 初级任职教育学科专业建设 | | 吉建平,顾晓星 | | 2011,34(1):106-107 [摘要(2396)] [PDF 191.07 K (1960)] | | | | 初级任职教育院校课程资源开发探究 | | 张晓炎,丁能胜,钱进 | | 2011,34(1):108-109,115 [摘要(2227)] [PDF 283.89 K (1647)] | | | | 初级任职教育院校课程改革若干问题思考 | | 汤根沐,张忠义 | | 2011,34(1):110-112 [摘要(2147)] [PDF 307.08 K (1775)] | | | | 初级任职教育一体化实践教学体系构建与实施探究 | | 周和平,李振东,张启义 | | 2011,34(1):113-115 [摘要(2342)] [PDF 277.98 K (2146)] | | | | 初级任职教育院校教学管理工作的优化 | | 韩俊海 | | 2011,34(1):116-117 [摘要(2161)] [PDF 171.06 K (1930)] | | | | 需求牵引 应用主导 推进任职教育院校信息化教学条件建设水平稳步提高 | | 庞新磊,魏长虹 | | 2011,34(1):118-119 [摘要(2160)] [PDF 197.11 K (1910)] | | | | 《高等教育研究学报》征稿简则 | | 2011,34(1):120 [摘要(2219)] [PDF 87.60 K (1961)] | | |
|