| 2015年第2期目录
本期目录 | | | 《高等教育研究学报》2015年第2期封面 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2) [摘要(2470)] [PDF 566.25 K (2175)] | | | | 《高等教育研究学报》2015年第2期目录 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2) [摘要(2376)] [PDF 346.07 K (2445)] | | | | 专业视野下的军事职业与军事职业人才 | | 周泉兴 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2):5-10 [摘要(3205)] [PDF 1.05 M (4348)] | | | | 论提高合训指挥类本科毕业设计的含“战” 量 | | 刘鸿福,张万鹏,任敏,陈璟 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2):11-14 [摘要(2991)] [PDF 978.02 K (2975)] | | | | 技战融合式反恐专业人才培养探索 | | 夏军,周明安,任才清 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2):15-18,63 [摘要(3056)] [PDF 978.45 K (2573)] | | | | 管理类专业学生创新能力影响因素研究 | | 杨颖,李兴国,余本功 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2):19-24 [摘要(3187)] [PDF 1.06 M (2789)] | | | | 大学生成人依恋现状及因素分析——基于武汉高校的调查数据 | | 李欢 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2):25-32 [摘要(4160)] [PDF 1021.55 K (5318)] | | | | 我国高校本科人才培养模式变革的历史轨迹 | | 王雍庆,陈勇 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2):33-35,116 [摘要(3533)] [PDF 970.73 K (2715)] | | | | 大学生核心价值观培育和践行机制实证研究——以厦门地区高校为例 | | 吴薇 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2):36-40 [摘要(3500)] [PDF 985.78 K (2511)] | | | | 从MOOC到SPOC:在线教育对远程军事职业教育的启示 | | 鲍庆龙,乔玉婷,李志远 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2):41-45 [摘要(3870)] [PDF 990.81 K (3607)] | | | | 合作教学与MOOC建设 | | 王广 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2):46-51 [摘要(2900)] [PDF 1.03 M (3190)] | | | | 智慧与学会关心 | | 张楚廷 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2):52-54,72 [摘要(2780)] [PDF 893.45 K (3716)] | | | | 俄罗斯军事教育的理论探讨与存在问题 ——《军事教育:实质、问题、前景》评介 | | 王春茅 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2):55-59 [摘要(2935)] [PDF 990.50 K (3348)] | | | | 德军后勤士官基地化训练的基本特点与启示 | | 范瑞齐 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2):60-63 [摘要(3050)] [PDF 980.78 K (3063)] | | | | 美国STEM教育政策文本述评 | | 上官剑,李天露 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2):64-72 [摘要(5649)] [PDF 1.12 M (6218)] | | | | 本科拔尖人才导师制实践调查与建议——以国防科学技术大学钱学森班为例 | | 张学亮,宋章启,孟洲 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2):73-77 [摘要(4723)] [PDF 1.17 M (3040)] | | | | 高校学生军训管理研究——基于中山大学“一体两翼” 军训管理实践 | | 古添雄,朱孔军 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2):78-83 [摘要(3380)] [PDF 1.09 M (2673)] | | | | 基于CMS的产学研协同创新工作研究 | | 杜栋,任燕妮 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2):84-87 [摘要(2844)] [PDF 979.61 K (2401)] | | | | 关于军校科技竞赛组织管理模式的思考 | | 徐珂,王昊冉 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2):88-90,102 [摘要(2865)] [PDF 1.05 M (2259)] | | | | 模拟推演在国际关系教学中的应用 | | 刘杨钺,杨华文 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2):91-95 [摘要(3529)] [PDF 994.65 K (3571)] | | | | 论大学课堂中提问的艺术 | | 刘伟,张明,孙志强 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2):96-98,111 [摘要(2827)] [PDF 1.02 M (2520)] | | | | 明课程之要旨,发育人之大用——从教材编写视角观大学语文教育功能之实现 | | 鲁克兵 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2):99-102 [摘要(3302)] [PDF 978.89 K (2480)] | | | | 建构主义理论视角下士官基层管理课程教学改革探析 | | 卜超 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2):103-105 [摘要(2717)] [PDF 1.03 M (2607)] | | | | “一元多线” 教学模式在管理学经典著作导读课程中的应用研究 | | 张慧萍,刘靖旭,张光伟 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2):106-111 [摘要(2815)] [PDF 996.80 K (2603)] | | | | 仿真工程专业课程的教学设计 | | 刘宝宏,黄浩量 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2):112-116 [摘要(3258)] [PDF 986.87 K (3677)] | | | | 教学模式创新的理论与实践——以车载导弹综合运用课程为例 | | 杨军,张建伟 | | 出版日期: 2015-6-28 | | 2015,38(2):117-120 [摘要(2929)] [PDF 979.27 K (2585)] | | |
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