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《高等教育研究学报》2017年第4期封面
  出版日期: 2017-12-28
  2017,40(4) [摘要(551)]  [PDF 1.78 M (621)]
  
《高等教育研究学报》2017年第4期目录
  出版日期: 2017-12-28
  2017,40(4) [摘要(594)]  [PDF 336.11 K (450)]
  
从“补短板” 到“砺尖端”:中国创新人才链的完善——“击剑效应” 与“木桶效应” 的互补
  朱亚宗
  出版日期: 2017-12-28
  2017,40(4):5-9 [摘要(840)]  [PDF 1.03 M (792)]
  
政策变迁视角下的广东高等教育质量保障政策研究
  汤建静
  出版日期: 2017-12-28
  2017,40(4):10-19,24 [摘要(790)]  [PDF 1.10 M (492)]
  
新型作战力量人才培养研究与实践——以精确制导教学体系创建为例
  付强,何峻,谢华英
  出版日期: 2017-12-28
  2017,40(4):20-24 [摘要(649)]  [PDF 1.18 M (643)]
  
“双一流”建设背景下研究生课程体系建设的探索与实践——以国防科技大学为例
  曾生跃,张立杰,杨俊,丁锦灿
  出版日期: 2017-12-28
  2017,40(4):25-29,90 [摘要(1076)]  [PDF 972.54 K (765)]
  
新兴技术在高等教育领域中的应用趋势研究——基于《新媒体联盟地平线报告》的解读与启示
  孙掌印
  出版日期: 2017-12-28
  2017,40(4):30-36 [摘要(888)]  [PDF 995.49 K (471)]
  
创新实践能力“四位一体”培养体系构建与应用
  杨跃能,闫野
  出版日期: 2017-12-28
  2017,40(4):37-41 [摘要(1085)]  [PDF 1012.21 K (734)]
  
为何需念《教育哲学》
  张楚廷
  出版日期: 2017-12-28
  2017,40(4):42-45 [摘要(1410)]  [PDF 900.97 K (564)]
  
基于开放数据的edX课程学习者行为及相关因素分析
  程志君,罗鹏程,罗玉文
  出版日期: 2017-12-28
  2017,40(4):46-49 [摘要(885)]  [PDF 965.00 K (609)]
  
基于MOOC资源的翻转课堂教学模式分析
  周剑雄,吴京,罗鹏飞
  出版日期: 2017-12-28
  2017,40(4):50-55,107 [摘要(798)]  [PDF 1.39 M (558)]
  
翻转课堂教学模式实践与思考
  任博,崔利杰,孙静娟,刘文杰
  出版日期: 2017-12-28
  2017,40(4):56-60,95 [摘要(672)]  [PDF 998.38 K (458)]
  
“新面貌”改革后俄罗斯军官培养体系探析
  李楠,申玉波,尚国华
  出版日期: 2017-12-28
  2017,40(4):61-67 [摘要(693)]  [PDF 1.41 M (480)]
  
美国高级职业军事教育院校的院校长和教育长
  王春茅
  出版日期: 2017-12-28
  2017,40(4):68-71 [摘要(591)]  [PDF 968.75 K (1058)]
  
美军研究生教育的政策体系框架及解读(上)
  胡志刚,赵志鹏,邹景岚,赵丹,高博
  出版日期: 2017-12-28
  2017,40(4):72-78 [摘要(931)]  [PDF 1.03 M (567)]
  
实战化教学质量控制模型构建方法及应用
  刘金林,吴杰长,曾凡明
  出版日期: 2017-12-28
  2017,40(4):79-85 [摘要(592)]  [PDF 1.21 M (436)]
  
学生互评效果的实证研究
  王芳
  出版日期: 2017-12-28
  2017,40(4):86-90 [摘要(961)]  [PDF 978.51 K (507)]
  
拔尖创新实验学院学生学习投入比较研究——基于2016 CCSS问卷调查的数据分析
  郭啸,杨立军,刘允,周赟
  出版日期: 2017-12-28
  2017,40(4):91-95 [摘要(921)]  [PDF 977.62 K (826)]
  
军队院校新训学员暑热伤害风险管理体系构建与完善——基于国防科技大学暑热伤害风险管理的实践研究
  王京南,肖卫东
  出版日期: 2017-12-28
  2017,40(4):96-102,112 [摘要(722)]  [PDF 983.30 K (381)]
  
史实与学术争论相伴行——论高校历史学专业“世界近代史”本科教学
  刘涛
  出版日期: 2017-12-28
  2017,40(4):103-107 [摘要(572)]  [PDF 1.01 M (440)]
  
“1+1”教学模式下的“主线三化”教学法在士官教学中的应用研究
  赵继勇,郭继斌,项鹏
  出版日期: 2017-12-28
  2017,40(4):108-112 [摘要(617)]  [PDF 1.20 M (479)]
  
工科专业基础课“以学生为中心”的课堂教学探索
  范崇祎,黄晓涛
  出版日期: 2017-12-28
  2017,40(4):113-118 [摘要(972)]  [PDF 978.42 K (556)]
  
二语习得中教学与学习者个体差异研究视野下的日语教学——评《二语习得研究与日语教育》
  田靖
  出版日期: 2017-12-28
  2017,40(4):119-120 [摘要(608)]  [PDF 872.63 K (441)]
  
征稿启事
  出版日期: 2017-12-28
  2017,40(4):120 [摘要(520)]  [PDF 863.53 K (535)]
  

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