| 文章编号 | 标题 | 作者 | 年卷期:起始页码-结束页码 | 下载次数 | 复制 |
| 20130434 |
“LBL—CBL—PBL—RBL四轨教学模式”在任职教育中的应用
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杜金会,李正群,张娜
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2013,36(4):108-110
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| 2016010011 |
西点军校化学与生命科学系的课程设置及启示
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王璟,王清华,李义和,楚增勇,王春华
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2016,39(1):60-70
| 5707 |
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| 2016020017 |
四位一体“无柄手榴弹投掷” 教学探索
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夏军,胡其高,周明安,汪庆桃,任才清
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2016,39(2):100-104
| 5553 |
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| 20200217 |
将思政教育元素融入对分课堂的“全方位育人”教学模式改革探究——以“人力资源管理”课程为例
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马然
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2020,43(2):105-110,120
| 5491 |
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| 201502013 |
美国STEM教育政策文本述评
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上官剑,李天露
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2015,38(2):64-72
| 5444 |
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| 201603012 |
美军士官职业教育体系综述
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姚羽
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2016,39(3):56-63
| 5288 |
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| 201501010 |
“预防性防御”：美国“国际军事教育与训练”项目述介
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杜飞
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2015,38(1):51-55
| 5055 |
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| 2016020005 |
影响大学生考研选择的客观因素研究——基于上海市５２１个样本的实证分析
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丁彤
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2016,39(2):30-37
| 5029 |
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| 201403013 |
国内外大学教师选聘制度研究述评
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罗兰
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2014,37(3):51-56
| 4864 |
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| 20090116 |
美国马里兰大学可靠性工程专业与课程体系建设浅析
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陶俊勇,任志乾,陈循
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2009,32(1):-
| 4772 |
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| 201403020 |
导弹工程专业“水火箭”案例设计与思考
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刘鲁华,邹东升,陈克俊
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2014,37(3):84-87
| 4360 |
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| 201502005 |
大学生成人依恋现状及因素分析——基于武汉高校的调查数据
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李欢
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2015,38(2):25-32
| 4329 |
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| 201802008 |
天人合一哲学及其他
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张楚廷
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2018,41(2):51-55
| 4326 |
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| 20050132 |
党的十六大教育方针解读
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高丹,赵岩,苏畅
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2005,28(1):97-98
| 4274 |
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| 2019020002 |
女院士成长经历及启示——以20位女性中国科学院院士为例
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侯玉婷
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2019,42(2):13-21
| 4261 |
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| 20110249 |
外国先进军事教育制度在我国“本土化”的历史考察
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李小平
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2011,34(2):31-33,48
| 4238 |
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| 201404017 |
基于游戏化学习的翻转课堂教学设计与实践
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陈中
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2014,37(4):80-83，99
| 4238 |
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| 201504012 |
追寻教师的真善美
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张楚廷
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2015,38(4):63-67
| 4235 |
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| 20090241 |
理工科大学生科技伦理素养的培育
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陈瑜
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2009,32(2):17-19
| 4193 |
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| 20100264 |
从Riemann函数连续性的证明浅谈数学分析课程中的启发式教学
|
王红霞,成礼智,陈波,何艳丽
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2010,33(2):-
| 4080 |
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