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罗建书 童照春.加强现代数字的渗透建立工科教学数学内容新体系[J].高等教育研究学报,2001,24(4):23-24 本文二维码信息
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加强现代数字的渗透建立工科教学数学内容新体系
  
DOI:
中文关键词:  教学改革 现代数学 数学教学 教学内容 工科高等教育 课程设置
Key Words:
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作者单位
罗建书 童照春  
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中文摘要:
      本文围绕如何在工科数学教学内容改革过程中加强对学生数学素质的培养问题,结合教学改革以及教学改革试点班的教学实践,论了工科本科生数学教学,硕士生与博士生数学教学的课程设置以及教学内容改革方面的问题。
Abstract:
      
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