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何金娥.大学英语听力教学的文化渗透方式及其影响[J].高等教育研究学报,2001,24(4):36-37 本文二维码信息
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大学英语听力教学的文化渗透方式及其影响
The Cultural Penetrating Ways of Learning Teaching in University English and Its Enflunce
  
DOI:
中文关键词:  显性渗透 隐性渗透 大学英语教学 听力渗透 文化渗透方式 影响 语言差异
Key Words:
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作者单位
何金娥  
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中文摘要:
      语言和文化的学习是相辅相成的,不同语言与其文化背景的渊源历来备受学习者的关注,本文从听力教学的角度探讨文化的显性和隐性渗透方式,以及这两种方式在教学中的影响。
Abstract:
      
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