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严尚安 赵静 等.工科教学系列课程一体化教学模式的研究与实践[J].高等教育研究学报,2001,24(4):51-52 本文二维码信息
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工科教学系列课程一体化教学模式的研究与实践
  
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中文关键词:  一体化教学模式 高等学校 教学课程 课程内容 教材 教学方法 教学实验课
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作者单位
严尚安 赵静 等  
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中文摘要:
      根据国家高等学校工科教学指导委员会关于知识,能力,素质的要求,总结近几年来后勤工程学院课程一体化改革的思路模式,作法体会,实践效果。
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