| 雷钧.京师同文馆对我国教育近代化的意义及其启示[J].军事高等教育研究,2002,25(2):76-78 |
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| 京师同文馆对我国教育近代化的意义及其启示 |
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| 中文关键词: 教育近代化 意义 京师同文馆 教育改革 中国 教育改革 教育思想 |
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| 中文摘要: |
| 京师同文馆的出现和发展，初步动摇和中国古典人文教育的传统，是中国教育的一次大的创新，是中国近代教育的开端，反思与回顾这段历史，了解中国近代教育蹒跚起步的情形，从课程设置，教学方法，教育观念的进步来考察它对中国教育近代化的意义，对今天中国教育改革也有一定现实意义。 |
| Abstract: |
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