| 李雪如.网络时代呼唤教师角色的转换[J].军事高等教育研究,2002,25(3):76-77 |
二维码（码上扫一扫！）
|
| 网络时代呼唤教师角色的转换 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 网络时代 教师角色 教学方式 教育观念 教育内容 |
| Key Words: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 4490 |
| 全文下载次数: 0 |
| 中文摘要: |
| 信息网络给人类社会带来了一系列变化的影响，同样，网络时代也促使学校教学产生深刻变革，其中一方面就是对学校教师传统权威的挑战。教师为适应这一变革，必须转变观念，改变传统的教学方式，重塑自己的角度和地位，通过实现自身角色的转换以适应网络时代教育的发展。 |
| Abstract: |
| |
| 查看全文 查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
|
|
|
