粟进英,赵菁.课外活动在美国[J].军事高等教育研究,2002,25(4):96-98 |
二维码(码上扫一扫!)
|
课外活动在美国 |
|
|
DOI: |
中文关键词: 美国 课外活动 非智力因素 个人发展 全面发展 大学生 |
Key Words: |
基金项目: |
|
摘要点击次数: 4554 |
全文下载次数: 0 |
中文摘要: |
作为促进学生学习和个人发展的一个重要因素,课外活动早已受到有关专家的关注。在美国,越来越多的课外活动已经成为正式课程的一部分,并且其内容越来越丰富。课外活动不仅能够促进学生的智力发展,而且能够促进学生非智力的全面发展。为实现学生学习目标及个人目标,学校可以采取有效措施,将学生的学习内容和活动贯穿于学生的课堂学习及课外生活。 |
Abstract: |
|
查看全文 查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
|
|
|