罗雪梅,周伟.情境理论与课堂教学方式的选择[J].军事高等教育研究,2003,26(3):59-61 |
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情境理论与课堂教学方式的选择 |
Fielder Contingency Model and Class Teaching Style |
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DOI: |
中文关键词: 情境理论 课堂教学 管理学 影响因素 教学情境 有效性 |
Key Words: |
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中文摘要: |
本文把管理学的情境理论运用于课堂教学之中,通过分析课堂教学中的三种影响因素,组合出八种教学情境,在各种不同的教学情境中选择相应的教学方式,可以提高课堂教学效率。 |
Abstract: |
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