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田浩,陈解.师生互动多向交流——高校政治理论课教学的主要方法[J].高等教育研究学报,2007,30(2):24-25,36 本文二维码信息
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师生互动多向交流——高校政治理论课教学的主要方法
  修订日期:2005-11-30
DOI:
中文关键词:  师生互动  多向交流  问题式教学法
Key Words:
基金项目:
作者单位
田浩,陈解  
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中文摘要:
      本文分析了问题式教学法的内涵和特点,论述了问题式教学法在高校政治理论课教学的特别合理性,认为师生互动、多向交流的问题式教学法应该成为高校政治理论课教学的主要方法中.
Abstract:
      
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