| 续润华.爱因斯坦的教育思想及其对我国高等教育改革的启示[J].军事高等教育研究,2007,30(3):2-7  | 
                 
                 
                  
                 
                 二维码(码上扫一扫!)
                   |                
               
			
				| 爱因斯坦的教育思想及其对我国高等教育改革的启示 | 
               
			 
	       
                | Einstein s Education Thought and its Inspiration to the Higher Education Reform in Our Country | 
            
	       
                | 投稿时间:2007-03-25   | 
                 
             
                | DOI: | 
               
	    
          
	      
				| 中文关键词:  爱因斯坦,教育思想,教育改革,启示 | 
	        
	       
                | Key Words: | 
            
 
                | 基金项目: | 
            	       
		   
	       
                 | 
            
		   
		   
		   
		   
                | 摘要点击次数: 6164 | 
            
		   
                | 全文下载次数: 6297 | 
            
          
           
	      
		| 中文摘要: | 
	       
	      
		|       爱因斯坦关于教育教学的论述,注重发挥学生的主体作用,强调让学生在活动和交往中学习,重视培养学生的认识能力、创新意识和探究习惯,重视培养教育学生的社会公德,极大地丰富和发展了当代教学理论,对当代教育教学改革产生了重大的影响,对我国正在进行的以提高学生的综合素质为核心的教学改革具有重要的借鉴意义。 | 
	       
	     
                | Abstract: | 
               
	        
                |        | 
             
			
                | 查看全文  查看/发表评论  下载PDF阅读器  | 
            
	       
             
           | 
        
         
       
	  
   |     
   
 |