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戴斌,贺汉根,安向京,孙振平."目标管理、宽严相济"的人才培养模式——访德感悟[J].高等教育研究学报,2007,30(3):35-37,74 本文二维码信息
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"目标管理、宽严相济"的人才培养模式——访德感悟
Flexible System with Strict Criterion: Experience on German Postgraduate Education System
投稿时间:2007-06-13  
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中文关键词:  德国,研究生教育,培养方式,学制
Key Words:
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作者单位
戴斌,贺汉根,安向京,孙振平  
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中文摘要:
      随着我国研究生教育的规模不断扩大,从研究生教育体制到研究生培养方式中反映出的问题也日益突出。作者根据在德国作访问学者期间的感受,从德国研究生教育明确的目标性、严格的指标和质量要求、灵活的学制和考试选课制度等方面进行了分析和对比,对培养出真正具备实践工作能力的研究生提出了自己的看法。
Abstract:
      
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