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陈琳,蒋家琼.我国科学教育研究的内容分析:2002-2007年[J].高等教育研究学报,2008,31(1):10-12 本文二维码信息
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我国科学教育研究的内容分析:2002-2007年
The Content Analysis of Scientific Education Research:2002-2007
  
DOI:
中文关键词:  科学教育,内容分析
Key Words:scientific education,content analysis
基金项目:
作者单位
陈琳,蒋家琼  
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中文摘要:
      通过对我国2002-2007年间公开发表的598篇科学教育论文进行内容分析,从科学教育的整体趋势、研究范围、研究人员地区分布和机构来源以及研究方法四个维度阐述了我国科学教育研究的发展趋势,提出了我国发展科学教育研究的对策与建议。
Abstract:
      By analysing the content of the 598 scientific education papers published from 2002 to 2007 in China,the paper expounds China's trend of scientific education research in four dimensionalities:overall trend,the area of the research,the regional distribution of the researchers and institution sources of scientific education,and the research methods.At the end some measures and proposals for China's development of scientific education are given.
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