文章摘要
何鸿君,罗莉,任江春,彭立宏,王学惠.信息安全保密课堂教学方法的创新设计[J].高等教育研究学报,2009,32(1):
信息安全保密课堂教学方法的创新设计
  
DOI:
中文关键词:  教学效果  信息安全保密  欲擒故纵  教学手法
Key Words:
基金项目:
作者单位
何鸿君,罗莉,任江春,彭立宏,王学惠  
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中文摘要:
      为提高信息安全保密教学效果,需要采取多种教学手段.计算机文件删除操作存在安全隐患,文件被恢复之后造成泄密是一种重要的泄密渠道.针对此问题,采取"欲擒故纵"式教学手法,能迅速吸引学生目光,引导其展开深入思考,收到了良好效果.
Abstract:
      
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