文章摘要
饶岚,毛新军,宁洪.双语课程教学模式的研究与实践[J].高等教育研究学报,2010,33(2):
双语课程教学模式的研究与实践
Research and Practice of Billingual Teaching Approach
  
DOI:
中文关键词:  双语教学  能力  知识
Key Words:
基金项目:
作者单位
饶岚,毛新军,宁洪  
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中文摘要:
      针对双语课程教学的特点,本文提出了"双重目标,四项原则,一组活动"的双语课程教学模式,以加强学生综合运用英语能力培养,提高双语课程教学质量.介绍了应用该双语教学模式的实践和经验,分析和讨论双语课程教学中发现的一些深层次问题.
Abstract:
      
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