倪谷炎,冯良贵,罗建书.加强教员与队干部交流,构建三位一体的教学模式[J].军事高等教育研究,2010,33(2): |
|
加强教员与队干部交流,构建三位一体的教学模式 |
Increasing the Communication between Teachers and Undergraduate Detachment Leaders and Establishing the Trinity Teaching Pattern |
|
DOI: |
中文关键词: 高等数学 教学模式 素质教育 |
Key Words: |
基金项目: |
|
摘要点击次数: 4537 |
全文下载次数: 4042 |
中文摘要: |
为充分利用军事院校在教学管理方面的优势,调动学员的学习积极性,提出教员、队干部和学员三位一体的教学模式,使对学员的教育形成一个整体教育.通过2007年和2008年四个学期的教学实践,这种教学模式得到学员队干部的广泛支持和学员的喜爱,在高等数学的教学中成效显著. |
Abstract: |
|
查看全文 查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
|
|
|