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甘雪,胡志刚,邹琼,赵志鹏.美国军官学校的通识教育研究[J].高等教育研究学报,2011,34(4):18-23 本文二维码信息
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美国军官学校的通识教育研究
A study of the general education in the U.S.service academies
  
DOI:
中文关键词:  美国军官学校  通识教育  教学计划
Key Words:U.S.service academies  general education  academy program
基金项目:
作者单位
甘雪,胡志刚,邹琼,赵志鹏  
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中文摘要:
      以美国陆军军官学校、海军军官学校、空军军官学校三所大学的本科学术教育计划为案例,着重从通识教育的“共性”与通识教育的“学校特色”两个维度,对通识教育的教育目标、核心课程在整个学术教育计划中的比重、核心课程的知识分布特点三个方面进行了分析和归纳。旨在为我军院校本科学历教育发展提供借鉴与启示。
Abstract:
      Taking undergraduate academic program of United States Military Academy,United States Naval Academy and United States Air Force Academy as the cases,the thesis is focused on two dimensions of "generality" and "School Characteristics " of general education to summarize and analyze three aspects:the general educational objective,the proportion of core curriculum in the whole academic program and knowledge distribution characteristics of core curriculum,which aims to provides some references and enlightenments to the development of undergraduate education in our military academy.
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