文章摘要
王孝杰,邹晓蓉,李公义.大学化学研究性教学的实践探索[J].高等教育研究学报,2011,34(Z1):
大学化学研究性教学的实践探索
The Probe and Practice of Research - Oriented Teaching in College Chemistrv
  
DOI:
中文关键词:  大学化学  研究型教学  教学改革
Key Words:
基金项目:国防科学技术大学现代教学工程试点课题
作者单位
王孝杰,邹晓蓉,李公义  
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中文摘要:
      以面向非化学专业学员开设的公共基础课大学化学为研究对象,对其进行了研究型教学改革的探索.首先对学员进行分组,教学活动以小组为单位开展.设计了课后习题、教学研讨问题及大作业等多种作业形式;在评价重心上,注重学员在活动中的具体表现,改变了“一卷定全局”的评价模式;在评价主体上,采用他评与自评相结合的评价方式.设计的教学活动取得了较好的效果,为在公共基础课程中开展研究型教学改革积累了有益的经验.
Abstract:
      
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