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滕吉红,黄晓英,袁博.问题驱动式教学模式在高等数学教学中的探索[J].高等教育研究学报,2012,35(4):89-90 本文二维码信息
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问题驱动式教学模式在高等数学教学中的探索
An Exploration of Problem-urged Teaching Mode in Advanced Mathematics
  
DOI:
中文关键词:  教学模式  问题驱动式教学模式  发现教学法  高等数学
Key Words:
基金项目:
作者单位
滕吉红,黄晓英,袁博  
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中文摘要:
      分析了高等数学课程的特点,指出将问题驱动式教学模式应用于高等数学现实教学符合课程的发展规律和深刻内涵,结合高等数学的教学经验,针对课程中的一些具体内容,从问题的设计和问题的解决等方面探索了如何更好地将问题驱动式教学模式融入高等数学现实教学中。
Abstract:
      
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