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王光明,杨俊.《电工与电路基础》研究型教学探索与实践[J].高等教育研究学报,2013,36(1):36-38 本文二维码信息
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《电工与电路基础》研究型教学探索与实践
Research - oriented teaching/learning for Elementary Electrotechnics and Circuits
  
DOI:
中文关键词:  研究型教学  教学整体设计  教学方法
Key Words:research - oriented teaching  teaching holistic design  teaching methods
基金项目:
作者单位
王光明 国防科学技术大学机电工程与自动化学院 
杨俊 国防科学技术大学机电工程与自动化学院 
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中文摘要:
      研究型教学是高校提升本科教学质量的一种有效教学模式。本文以国防科技大学《电工与电路基础》课研究型教学为例,介绍了课程在教学理念、教学整体设计、教学方法和手段、教学组织等方面进行的教学改革以及取得的成效。
Abstract:
      Research - oriented teaching is an effective teaching method for upgrading undergraduate teaching quality. This paper introduces the research - oriented teaching for elementary elecrotechnics and circuits at National University of Defense Technology. Presented are the teaching ideal,teaching holistic design,teaching methods and means and teaching organizing. The triumphant experiences provide valuable reference for similar courses.
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