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胡俊华,马全洲,吴让明.军校教员职业倦怠的成因与应对策略[J].军事高等教育研究,2013,36(2):50-52 本文二维码信息
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军校教员职业倦怠的成因与应对策略
The Teacher Occupation Burnout in Military Academies : Reasons and Countermeasures
  
DOI:
中文关键词:  军校教员  职业倦怠  成因  应对策略
Key Words:
基金项目:
作者单位
胡俊华,马全洲,吴让明  
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中文摘要:
      本文阐述了军校教员职业倦怠的主要表现及危害,并结合军校教员的特点,分析了其产生职业倦怠的主要原因。提出优化院校管理、推行发展性评价、加强职业培训和规划等是应对军校教员职业倦怠的有效策略。
Abstract:
      
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