文章摘要
李自然,杨自文,来旭,谢华英,曾光.从日本诺贝尔化学奖获得者看创新人才培养[J].军事高等教育研究,2013,36(4):58-61 本文二维码信息
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从日本诺贝尔化学奖获得者看创新人才培养
A Study on Creative Talents Training from the Perspective of Japanese Chemistry Nobelists
  
DOI:
中文关键词:  诺贝尔化学奖  创新人才培养  日本教育  素质
Key Words:Nobel prize in chemistry  creative talent cultivating  Japanese education  quality
基金项目:国防科学技术大学“十二五”本科教育教学研究立项课题(U2012013)阶段性成果
作者单位
李自然 国防科学技术大学研究生院 
杨自文 国防科学技术大学训练部 
来旭 国防科学技术大学训练部 
谢华英 国防科学技术大学训练部 
曾光 国防科学技术大学训练部 
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中文摘要:
      根据日本历年来获得诺贝尔化学奖的情况,分析了日本诺贝尔化学奖获得者成功的社会因素、高等教育因素和个人因素,分别在社会环境营造、高等教育发展和个人综合素质培养方面,提出培养我国拔尖创新人才的措施建议。
Abstract:
      According to the circumstance of Japanese Nobel Prize winners in Chemistry past years,the paper analyzed the community characteristics factors,the higher education factors and individual quality factors of Japanese chemistry Nobel prize winners in succeeding. Some reference enlightenments on how to nurture Chinese creative talents have been put forward,which are based on the society environment building,higher education development and individuals’comprehensive diathesis cultivating.
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