文章摘要
卜超.建构主义理论视角下士官基层管理课程教学改革探析[J].高等教育研究学报,2015,38(2):103-105 本文二维码信息
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建构主义理论视角下士官基层管理课程教学改革探析
An Analysis of the Teaching Reform on Sergeants Basic Level Management Curriculum from the Perspective of Constructivism
  
DOI:
中文关键词:  士官  课程  管理能力  素养  教学
Key Words:sergeant  curriculum  management ability  literacy  teaching
基金项目:2015年军队级教学成果立项培育项目(JX2011-13)
作者单位
卜超 蚌埠汽车士官学校司训勤务系 
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中文摘要:
      优化士官基层管理课程教学模式,应借鉴建构主义理论发展成果,全面更新教学理念。从教学内容设计、教学过程设计、学习资源建设和课程考核评价四个方面,对教学改革的具体措施进行了探讨。
Abstract:
      To optimize the teaching mode of sergeants basic level management curriculum,we should learn from the perspective of constructivism and upgrade our teaching concepts. Four aspects concerning the corresponding countermeasures for teaching reform are proposed as to teaching content design,teaching process design,studying resource construction and course assessment.
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