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何芸,何芳,孟庆丰.初探英语口语虚拟学习社区构建的设计与应用[J].高等教育研究学报,2017,40(2):42-45,49 本文二维码信息
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初探英语口语虚拟学习社区构建的设计与应用
A Preliminary Design and Application of the Virtual Oral English Learning Community
  
DOI:
中文关键词:  虚拟英语口语社区  口语特征  外围学习理论
Key Words:VOELC  features of oral English  legitimate peripheral participation
基金项目:北京高等学校青年英才计划项目(YETP1771);北京联合大学人才强校计划人才资助项目(BPHR2014C01);北京联合大学校级科研项目(11204591105)
作者单位
何芸 北京联合大学公共外语部 
何芳 北京联合大学公共外语部 
孟庆丰 北京联合大学公共外语部 
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中文摘要:
      随着大学英语改革的深入,通过2013年至2015年针对北京联合大学广告学院本科非英语专业学生的大学英语教学模式改革,利用学校现有的网络学堂,结合英语听说系统,构建符合二本院校学生的虚拟学习社区,在虚拟学习社区中能成功实现教师和学习者,学习者和学习者之间的有效交互达到提升大学生英语口语应用能力的目的。同时,通过虚拟口语学习社区的干预,为进一步研究慕课环境下教师引导学生提升英语自主学习能力提供研究基础。
Abstract:
      With the deeper reform in College English Teaching,the initiative applied in the Advertising College of Beijing Union University (BUU)–establishing a Virtual Oral English Learning Community(VOELC)has been in progress for all non-English major undergraduate students. In the community which is based on the E-learning system of BUU the interaction of the VOELC is the first stage of study on enhancing students’ initiative English study abilities by their teachers for all participants in MOOC VOELC.
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