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田武刚,潘孟春,刘国福.虚拟仪器设计大赛与学生创新能力培养的探索[J].高等教育研究学报,2013,36(1):111-113 本文二维码信息
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虚拟仪器设计大赛与学生创新能力培养的探索
An Exploration of Virtual Instrument Design Contest and Innovative Ability Cultivation of the Undergraduate
  
DOI:
中文关键词:  教学改革  虚拟仪器设计大赛  创新能力  综合素质
Key Words:teaching reform  virtual instrument design contest  innovative ability  comprehensive quality
基金项目:国防科学技术大学2012-2013研究生教育教改项目
作者单位
田武刚 国防科学技术大学机电工程与自动化学院 
潘孟春 国防科学技术大学机电工程与自动化学院 
刘国福 国防科学技术大学机电工程与自动化学院 
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中文摘要:
      虚拟仪器设计大赛对于培养大学生的学习能力、实践能力和创新能力具有重要的推动作用。从国防科学技术大学举办虚拟仪器设计大赛的组织管理、命题、培训、指导、激励、实施效果和拓宽学生能力等方面进行了总结,并就如何提高学生的综合素质和保持虚拟仪器设计大赛的良性发展进行了探讨。
Abstract:
      The virtual instrument design contest plays an important role in cultivation of the undergraduate’s learning ability,and practical and innovative the ability. We summarize some experience of virtual instrument contest in our university,such as the organization and management,proposition,training,guidance, encouragement,effectiveness,and the development of the undergraduate’s ability,etc. Several issues are proposed,which can improve the undergraduate’s comprehensive quality and make the virtual instrument design contest progress along a favorable way.
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