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熊华军,冯梅.近十年我国教育技术研究可视化分析[J].高等教育研究学报,2016,39(2):23-29 本文二维码信息
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近十年我国教育技术研究可视化分析
A Visualization Analysis of the Papers on Educational Technology in Recent Ten Years
  
DOI:
中文关键词:  近十年  教育技术  可视化分析
Key Words:recent ten years  educational technology  visualization analysis
基金项目:
作者单位
熊华军 西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心 
冯梅 西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心 
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中文摘要:
      以CSSCI为数据源,运用Bicomb2.01、CiteSpaceⅢ、Gephi0.8.2、Ucinet6、SPSS22等软件,对2004-2013年我国教育技术研究论文的载文年度、载文机构、载文学科、来源期刊、高产作者、高频关键词和高频参考文献进行可视化分析,呈现教育技术研究的现状、特征和趋势。
Abstract:
      Regarding CSSCI as the data resources,this article adopts the method of visualization analysis and utilizes Bicomb2.01,CitespaceIII,Ucinet6,SPSS22 and Gephi0.8.2 to analyze domestic educational technology with papers from 2004 to 2013 in eight aspects, including the published years,institutions,subjects,journals,prolific authors,high-frequency keywords and high-frequency references. This study makes comments on research situation,features and trends in the field of educational technology.
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