文章摘要
周海芳,周竞文,吴荻,宁伟勋.混合空间视域下主动学习模式的研究与实践[J].高等教育研究学报,2019,42(3):97-101,120 本文二维码信息
二维码(码上扫一扫!)
混合空间视域下主动学习模式的研究与实践
Research and Practice of Active Learning Model:The Perspective of Hybrid Space
  
DOI:
中文关键词:  主动学习  混合空间  学习动机  信息技术
Key Words:active learning  hybrid space  learning motivation  information technology
基金项目:
作者单位
周海芳 国防科技大学计算机学院 
周竞文 国防科技大学计算机学院 
吴荻 国防科技大学计算机学院 
宁伟勋 国防科技大学计算机学院 
摘要点击次数: 128
全文下载次数: 98
中文摘要:
      增强学生的学习兴趣和责任感,将学生被动学习变为主动学习,对于提高学习效果具有重要意义。本文首先探讨了“主动学习”的内涵和心理学基础,并深入研究了以现代信息技术为支撑的、基于混合空间的主动学习模式,最后介绍了在“大学计算机基础”“计算机程序设计”“数字图像处理”等几门不同类型的课程中运用多种混合空间模式的实践方法以及取得的经验成效。
Abstract:
      To improve the learning effectiveness,it is of great importance to enhance students’study interest and help them to turn passive learning to active learning. This paper explores the connotation of active learning and its psychological foundation. Then it studies the active learning model which is supported by modern information technology and hybrid space,followed by the summary of the success of using this model in teaching courses such as the Fundamentals of Computer,Computer Programming and Digital Image Processing.
查看全文  查看/发表评论  下载PDF阅读器

分享按钮