文章摘要
李明磊,杜娟,王传毅,赵良玉.新工科:政策实践与研究进展[J].高等教育研究学报,2020,43(1):60-65 本文二维码信息
二维码(码上扫一扫!)
新工科:政策实践与研究进展
Emerging Engineering:Policy Practice and Research Progress
  
DOI:
中文关键词:  新工科  政策  研究  实践
Key Words:emerging engineering  policy  research  practice
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(16JZD044)
作者单位
李明磊 北京理工大学人文与社会科学学院 
杜娟 北京理工大学人文与社会科学学院 
王传毅 清华大学教育研究院 
赵良玉 北京理工大学宇航学院 
摘要点击次数: 76
全文下载次数: 89
中文摘要:
      新工科作为新时代高等教育领域的政策焦点和社会热点,指引着工程教育改革发展的战略部署和宏观走向。为了廓清新工科发展的演进逻辑,我们从政策、实践、研究等梳理新工科建设的基本脉络。新工科政策构成了标志性的行动宣言,制订了系列文件,实施多样的实践项目。新工科研究聚焦于内涵实质、人才培养、实践路径等方面。
Abstract:
      As a policy focus and social hotspot in the field of higher education,emerging engineering guides the strategic deployment and macro direction of engineering education reform and development. In view of clarifying the evolutionary logic of the development of emerging engineering,it is necessary to sort out the basic context of emerging engineering construction from policies,practices,and research. The action statement,which constitutes the logo on the emerging engineering policy,has developed a series of documents and implemented various practical projects. Emerging engineering research focuses on the essence of connotation,talent cultivation,and practice path.
查看全文  查看/发表评论  下载PDF阅读器

分享按钮