| 2014年第4期目录
本期目录 | | | 《高等教育研究学报》2014年第4期封面 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4) [摘要(4328)] [PDF 445.93 K (3936)] | | | | 《高等教育研究学报》2014年第4期目录 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4) [摘要(4286)] [PDF 339.59 K (4531)] | | | | 比较视野下推进军队院校战略管理的思考 | | 蓝江桥 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):4-8 [摘要(5599)] [PDF 801.65 K (5519)] | | | | 高等数学MOOC课程讨论区开放性问题在线讨论实证调查与思考 | | 李建平,丁吉超,吴强,朱健民,周敏 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):9-12 [摘要(6578)] [PDF 723.63 K (5242)] | | | | MOOC时代的大学英语教学改革 | | 饶岚,龚双萍 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):13-16 [摘要(7874)] [PDF 718.09 K (5712)] | | | | 比较军事教育:探索、拓展、深化——全军第二届比较军事教育学术研讨会综述 | | 潘武玲,程平 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):17-22 [摘要(5486)] [PDF 731.17 K (6816)] | | | | 外军院校高级任职培训的主要特点与启示 | | 刘政 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):23-27,35 [摘要(5422)] [PDF 723.79 K (4896)] | | | | 试论强军目标下的军队综合大学课程变革——基于MIT、TUM的比较分析 | | 彭安臣,范玉芳,卢绍华 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):28-35 [摘要(6187)] [PDF 1.23 M (4705)] | | | | 美军研究生教育激励约束机制分析及其借鉴 | | 张会如,赵俭,胡晓 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):36-39,43 [摘要(5476)] [PDF 719.99 K (5549)] | | | | 德军士官教育培训的基本模式及启示 | | 范瑞齐 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):40-43 [摘要(6009)] [PDF 721.53 K (5417)] | | | | 钱学森与国防科学技术大学系统工程专业的创建——技术科学思想的视角 | | 陈勇 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):44-50 [摘要(7203)] [PDF 744.13 K (7114)] | | | | 从社会控制角度思考转型背景下学员思想政治教育功能拓展 | | 吴金刚,许将明,钟海荣 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):51-54 [摘要(5003)] [PDF 776.87 K (4625)] | | | | 运用阈下信息技术提高思想政治教育效果 | | 卜江,郑彬,陈海洋 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):55-57,61 [摘要(5346)] [PDF 1.79 M (5526)] | | | | 当代大学生思想政治素质的内涵与评价思维创新 | | 杨小晶 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):58-61 [摘要(5472)] [PDF 699.50 K (4990)] | | | | 论提升《马克思主义基本原理概论》教学实效性的着力点 | | 糜海波 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):62-66 [摘要(6103)] [PDF 704.22 K (4754)] | | | | 用荣辱观心理机制克服“两课”教学逆反心理 | | 陈惠珍 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):67-70 [摘要(5021)] [PDF 699.26 K (5056)] | | | | 军校研讨式教学方法改革评述 | | 曲亮生,吴世永,谭学者 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):71-75 [摘要(5127)] [PDF 710.49 K (4926)] | | | | 基于建构主义的新生研讨课教学探索 | | 陈荦,吴秋云,熊伟,景宁,刘露 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):76-79 [摘要(5037)] [PDF 698.27 K (4903)] | | | | 基于游戏化学习的翻转课堂教学设计与实践 | | 陈中 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):80-83,99 [摘要(8412)] [PDF 875.55 K (7933)] | | | | “理论 - 实践 - 创新”三位一体网络课程改革探索 | | 施建华,马浩统,江文杰,雷兵,谢文科 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):84-88 [摘要(5301)] [PDF 1.12 M (5078)] | | | | 改革军事指挥类学员本科毕业设计模式的思考 | | 贺明科,江小平 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):89-91 [摘要(5061)] [PDF 494.27 K (4108)] | | | | 如何在互动式教学中更好实现学生主体地位 | | 曾明,郭正,田正雨 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):92-95 [摘要(5068)] [PDF 589.56 K (4356)] | | | | 艺术设计课程多媒体教学的实践与思考 | | 黄薇 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):96-99 [摘要(4976)] [PDF 632.08 K (4507)] | | | | 科学英才的机构迁移与大学竞争力的关系 | | 邓侨侨 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):100-104 [摘要(5203)] [PDF 623.01 K (4285)] | | | | 研究型大学本科生科研训练的问题分析与建议——基于比较研究的视角 | | 刘丽,陈立栋,郭得科 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):105-107,110 [摘要(5146)] [PDF 478.32 K (4052)] | | | | 物理学术竞赛后拓展训练模式探索 | | 黎全,吴伟,刘永录 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):108-110 [摘要(5407)] [PDF 474.39 K (4117)] | | | | 任职教育学员第二学位论文“双导师制”的组织实施 | | 修智宏,毛建舟,王为颂 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):111-113 [摘要(5239)] [PDF 435.23 K (4225)] | | | | “双边组织生活措施”对于军校研究生培养作用初探 | | 荀葓,卢峰,江志新,刘鑫 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):114-116 ,120 [摘要(5297)] [PDF 466.92 K (4591)] | | | | 互联网时代的创客运动特点及其启示 | | 龚婷,邹倚岚 | | 出版日期: 2014-12月-- | | 2014,37(4):117-120 [摘要(5573)] [PDF 604.00 K (4086)] | | |
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