2011年第4期目录

   
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比较教育

试论美军精神教育过程中主体性的发挥及启示
  赵俭,刘淑萍
  2011,34(4):4-6 [摘要(644)]  [PDF 282.65 K (410)]
  
美国三军军官学校人才培养特点分析
  王强,仲辉,何涌
  2011,34(4):7-11 [摘要(540)]  [PDF 467.11 K (845)]
  
试论国际化视域中比较教育的困境与超越
  华丹
  2011,34(4):12-14 [摘要(611)]  [PDF 311.78 K (425)]
  
国内外理工科微分方程课程标准的对比与分析
  黄建华,朱健民,李建平,王晓
  2011,34(4):15-17 [摘要(650)]  [PDF 240.39 K (529)]
  
美国军官学校的通识教育研究
  甘雪,胡志刚,邹琼,赵志鹏
  2011,34(4):18-23 [摘要(612)]  [PDF 517.07 K (584)]
  
军校研究生学位论文调研存在的问题、原因及对策
  马建华,徐娇健
  2011,34(4):24-26 [摘要(703)]  [PDF 268.80 K (415)]
  
浅谈工学博士课题发表学术论文的体会
  刘金亮,张建德
  2011,34(4):27-29 [摘要(1253)]  [PDF 276.07 K (505)]
  
小立题目大作功夫——对学位论文选题的一点思考
  李现平
  2011,34(4):30-31,36 [摘要(632)]  [PDF 277.92 K (447)]
  
论导师对研究生引文行为的引导
  刘芳,姚莉
  2011,34(4):32-33 [摘要(522)]  [PDF 170.15 K (569)]
  
在课外实践中提高军校研究生创新能力的探索
  涂亚庆,杨辉跃,毛育文
  2011,34(4):34-36 [摘要(587)]  [PDF 282.80 K (418)]
  
新教员业务素质的培养与提高
  刘钧,肖加余,曾竞成
  2011,34(4):37-38,41 [摘要(734)]  [PDF 303.29 K (438)]
  
科学构建与战斗力生成模式转变相适应的后勤任职教育军事理论课教学师资队伍
  叶超,汪东
  2011,34(4):39-41 [摘要(561)]  [PDF 300.93 K (504)]
  
浅析教学工作评价建设应当处理好的“五个关系”
  鲍利平,蒋鸿芳,张忠义
  2011,34(4):42-44 [摘要(639)]  [PDF 298.53 K (412)]
  
大学生学业评价研究的综述与反思
  鲁先锋,李文莉
  2011,34(4):45-47 [摘要(676)]  [PDF 273.59 K (589)]
  
现代教学理念下的任职教育教学过程优化
  张晓炎
  2011,34(4):48-50 [摘要(660)]  [PDF 209.13 K (445)]
  
生物信息学课程研究性教学的实践与思考
  张纪阳,刘伟,谢红卫
  2011,34(4):51-53,57 [摘要(673)]  [PDF 349.89 K (439)]
  
《工程经济学》课程研究型教学探讨
  邓宏钟,郭腾达,李孟军
  2011,34(4):54-57 [摘要(709)]  [PDF 336.34 K (392)]
  
如何在高级英语视听说教学中提高学生的思辩能力
  王祥兵,刘晶
  2011,34(4):58-60 [摘要(660)]  [PDF 307.60 K (422)]
  
运用教学预案促进学员创新思维培养
  龙汉,谢美华,刘雄伟,何敏
  2011,34(4):61-62 [摘要(595)]  [PDF 172.30 K (452)]
  
浅议大学英语分级与人文教学的融合
  杨柳群
  2011,34(4):63-64,67 [摘要(690)]  [PDF 284.30 K (444)]
  
多媒体教学在《电波与天线》课程中的应用
  杨虎,张炜
  2011,34(4):65-67 [摘要(537)]  [PDF 284.88 K (378)]
  
“学员十分钟课堂实践”教学方法研究与实践
  刘霞,王春来
  2011,34(4):68-69,72 [摘要(675)]  [PDF 270.48 K (390)]
  
在全程互动中提高学员调查研究能力——《调查研究理论与方法》课教学的几点做法
  高普照
  2011,34(4):70-72 [摘要(577)]  [PDF 275.37 K (440)]
  
《大学计算机基础》课程分级教学改革实践
  周海芳,王挺,宁洪,李暾,贾丽丽
  2011,34(4):73-76 [摘要(1145)]  [PDF 360.37 K (663)]
  
电子信息类专业课研究型教学模式的改革与创新
  李树涛,章兢,黎福海,雷友诚
  2011,34(4):77-79 [摘要(648)]  [PDF 273.46 K (410)]
  
《误差理论与数据处理》课程教学改革初探
  吴石林,张玘,刘国福,王艳玲
  2011,34(4):80-81,84 [摘要(564)]  [PDF 255.72 K (405)]
  
基于本科实验室平台提升程序设计系列课程质量新途径研究
  杨征,程志君,魏迎梅,钱猛,张健东
  2011,34(4):82-84 [摘要(573)]  [PDF 259.63 K (427)]
  
《军队基层文化工作》课程教学创新探索与实践
  张自立,谢欣翔
  2011,34(4):85-87 [摘要(660)]  [PDF 247.72 K (414)]
  
普通高等学校国防教育面临的困境、问题与对策
  陈波,王沙骋
  2011,34(4):88-90 [摘要(703)]  [PDF 297.89 K (487)]
  
从《坎大哈人文地形报告》探讨人类学在我军军事教育中的开设和研究
  白育芳
  2011,34(4):91-94,110 [摘要(574)]  [PDF 428.47 K (516)]
  
军校学员人文素质的培养体系研究
  晏湘涛,张青卫,刘增明
  2011,34(4):95-97 [摘要(693)]  [PDF 262.59 K (448)]
  
夯实本科基础,加快生物技术专业拔尖创新人才培养
  刘志明,吴磊,满亚辉,吴文健
  2011,34(4):98-101 [摘要(670)]  [PDF 400.90 K (441)]
  
原子物理教学中的人文教育和科学观培养
  靳奉涛,周兆妍
  2011,34(4):102-104 [摘要(667)]  [PDF 278.99 K (463)]
  
我校科研公共服务体系在高年级本科生和研究生创新实践能力培养中的作用
  陶俊勇,任志乾,蒋瑜
  2011,34(4):105-107 [摘要(558)]  [PDF 267.58 K (415)]
  
军校心理服务工作的重要途径——朋辈心理辅导
  吴慧,韩立敏
  2011,34(4):108-110 [摘要(541)]  [PDF 240.08 K (397)]
  
面向军校学员的网络舆情分析及引导策略
  葛斌,李芳芳,肖卫东,汤大权
  2011,34(4):111-114 [摘要(803)]  [PDF 336.82 K (649)]
  
论跨文化交流意识及其在外语教学中的培养
  谭桔玲
  2011,34(4):115-116 [摘要(792)]  [PDF 172.53 K (468)]
  
高校图书馆在创建校园阅读文化中的作用
  王群,敬卿
  2011,34(4):117-119 [摘要(653)]  [PDF 261.88 K (428)]
  
系统研究军事科技人才培养模式的一部力作
  董鑫旭,龚雯婷
  2011,34(4):120 [摘要(467)]  [PDF 92.96 K (481)]
  

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