2013年第Z1期目录

   
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本期目录

我校创新人才培养的若干思考
  耿美华,王泽锋
  2013,36(Z1):4-6 [摘要(693)]  [PDF 240.62 K (440)]
  
激发本科生潜在创新能力的探讨
  王晓,刘雄伟,罗强
  2013,36(Z1):7-9,18 [摘要(443)]  [PDF 343.56 K (459)]
  
锤炼军人意志培养创新精神——学科竞赛在军校学员创新教育中的作用
  贾辉,孔迪,李修建,杨建坤,刘菊
  2013,36(Z1):10-11 [摘要(724)]  [PDF 169.13 K (952)]
  
拔尖人才科研实践能力培养探索——以学校“钱学森创新拓展班”为例
  贾红辉,耿美华
  2013,36(Z1):12-14 [摘要(828)]  [PDF 246.63 K (467)]
  
物理实践教学与创新人才培养
  欧保全,周艳丽,吴伟
  2013,36(Z1):15-18 [摘要(587)]  [PDF 338.26 K (464)]
  
化学实验教学与学员心理素质培育
  陈倩,满亚辉,吴文健
  2013,36(Z1):19-20 [摘要(713)]  [PDF 163.68 K (391)]
  
军校研究生评价体系研究
  邹宏新,孟梅,黄明球
  2013,36(Z1):21-23 [摘要(738)]  [PDF 234.19 K (515)]
  
学员队干部人格魅力探析
  范年东
  2013,36(Z1):24-26 [摘要(608)]  [PDF 244.52 K (475)]
  
军校大学生慎独自律与优良作风培养
  张振福
  2013,36(Z1):27-28,32 [摘要(721)]  [PDF 238.37 K (439)]
  
加强网络思想政治教育引导90后新学员全面健康成长
  王干,谭谛
  2013,36(Z1):29-32 [摘要(606)]  [PDF 323.33 K (432)]
  
微博盛行给军校学员管理带来的挑战和对策
  吴伟,黎全,张婷
  2013,36(Z1):33-34,41 [摘要(572)]  [PDF 261.54 K (474)]
  
德国教学科研体制对我国人才培养模式的启示
  李永强,陆彦文,袁建民
  2013,36(Z1):35-37 [摘要(780)]  [PDF 261.11 K (484)]
  
研究生数学公共课程体系建设
  李超,屈龙江,戴清平
  2013,36(Z1):38-41 [摘要(838)]  [PDF 350.80 K (425)]
  
《凝聚态物理导论》课程建设的思考
  王广,张学骜,秦石乔
  2013,36(Z1):42-44 [摘要(1136)]  [PDF 243.01 K (572)]
  
理科化学《高分子科学基础》课程建设与改革
  蒋振华,李公义,楚增勇,李义和
  2013,36(Z1):45-48 [摘要(738)]  [PDF 283.27 K (467)]
  
大学物理实验课程开放型笔试考核题库建设
  黎全,吴伟,黄松筠
  2013,36(Z1):49-50,64 [摘要(855)]  [PDF 222.66 K (413)]
  
整体性备课的认识与实践——以线性代数课程教学为例
  海昕,文军,孙兵
  2013,36(Z1):51-54 [摘要(700)]  [PDF 308.46 K (465)]
  
MIT近代物理实验课程特点及启示
  黄松筠,何彪
  2013,36(Z1):55-57 [摘要(1045)]  [PDF 208.11 K (488)]
  
IPAM运作机制对理工院校交叉研究中心建设的思考
  刘易成,易东云
  2013,36(Z1):58-60 [摘要(685)]  [PDF 254.67 K (503)]
  
数学理论与数学应用在大学数学教育中的关系与作用
  张新建,刘雄伟,童照春
  2013,36(Z1):61-64 [摘要(710)]  [PDF 313.81 K (432)]
  
提高《高等数学》教学质量的“四个环节”
  倪谷炎,周敏,李颖,罗建书
  2013,36(Z1):65-66 [摘要(749)]  [PDF 159.74 K (405)]
  
问题式课堂教学设计案例分析——以方向导数与梯度为例
  刘雄伟,朱健民,李建平
  2013,36(Z1):67-70 [摘要(808)]  [PDF 293.45 K (462)]
  
基于任务驱动的概率统计课程实践型教学
  刘吉英
  2013,36(Z1):71-72,85 [摘要(628)]  [PDF 222.80 K (405)]
  
改革大学物理课程教学促进卓越军事人才培养
  张晚云,曾交龙,沈曦,曹慧,张祖荣
  2013,36(Z1):73-76 [摘要(820)]  [PDF 313.86 K (422)]
  
新兴交叉学科背景下计算物理课程教学改革
  徐志宏,冉宪文,汤文辉
  2013,36(Z1):77-79 [摘要(661)]  [PDF 220.21 K (409)]
  
理论物理课程研究型教学的探索与思考
  刘永录
  2013,36(Z1):80-82 [摘要(749)]  [PDF 238.93 K (429)]
  
大学物理研讨式教学模式
  林晓南,张祖荣,曹慧
  2013,36(Z1):83-85 [摘要(838)]  [PDF 237.36 K (473)]
  
如何激发学习大学物理的兴趣
  侯永,戴佳钰,曾交龙
  2013,36(Z1):86-87,90 [摘要(801)]  [PDF 266.51 K (432)]
  
在大学物理中创设有意义的学习经历
  黎双,李蓉
  2013,36(Z1):88-90 [摘要(730)]  [PDF 254.72 K (461)]
  
以学生为主体提高大学化学课程教学质量
  王春华
  2013,36(Z1):91-93,114 [摘要(629)]  [PDF 298.31 K (448)]
  
案例教学法在军事院校大学化学课程教学中的应用
  王璟,王清华,王春华
  2013,36(Z1):94-96 [摘要(679)]  [PDF 251.23 K (376)]
  
团队学习(TBL)教学模式在化学实验课程综合设计教学中的应用
  肖华,王清华
  2013,36(Z1):97-99 [摘要(690)]  [PDF 227.22 K (547)]
  
生物学公共课教学的核心价值及其实现
  吴磊,朱凌云,柳珑
  2013,36(Z1):100-102 [摘要(656)]  [PDF 251.49 K (434)]
  
本科生科技创新活动中的生物实验训练
  柳珑,王干,孟尔
  2013,36(Z1):103-105 [摘要(962)]  [PDF 240.05 K (439)]
  
《武器战斗部投射与毁伤》课程的演示与仿真教学
  蒋邦海,张舵,李翔宇,林玉亮,卢芳云
  2013,36(Z1):106-108 [摘要(908)]  [PDF 487.27 K (487)]
  
军校本科毕业设计改革与创新
  李建平,罗永,耿美华
  2013,36(Z1):109-111 [摘要(629)]  [PDF 259.46 K (452)]
  
新任教师提高课堂教学质量的思考
  李宝娣,刘春林
  2013,36(Z1):112-114 [摘要(652)]  [PDF 237.43 K (400)]
  
国内外名校数学类公开课现状分析及启示
  赵侠,黄金才,黄建华
  2013,36(Z1):115-117 [摘要(772)]  [PDF 245.64 K (427)]
  
新西兰Otago大学化学实验教学特色与借鉴
  王清华,朱慧,李义和,王春华,王璟
  2013,36(Z1):118-120 [摘要(859)]  [PDF 243.06 K (524)]
  

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