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《高等教育研究学报》2021年第1期封面
  出版日期: 2021-3-30
  2021,44(1) [摘要(1652)]  [PDF 2.09 M (1892)]
  
《高等教育研究学报》2021年第1期目录
  出版日期: 2021-3-30
  2021,44(1) [摘要(1445)]  [PDF 491.82 K (2015)]
  
“以学习者为中心”的理论审视与实践反思
  李小平
  出版日期: 2021-3-30
  2021,44(1):1-7 [摘要(2246)]  [PDF 1.10 M (2579)]
  
新工科背景下人工智能领域学生创新创业能力协同培养模式研究
  门志国,李超,高伟
  出版日期: 2021-3-30
  2021,44(1):8-12,80 [摘要(1785)]  [PDF 1.01 M (2300)]
  
高校教师准聘长聘制度的内涵要义、现实考量与机制建构——基于“双一流”B大学的个案分析
  黄小宾
  出版日期: 2021-3-30
  2021,44(1):13-19,64 [摘要(2405)]  [PDF 1.05 M (2586)]
  
敏捷型新工科建设研究
  胡文龙
  出版日期: 2021-3-30
  2021,44(1):20-24,104 [摘要(1760)]  [PDF 1.24 M (1829)]
  
深度课堂观察下教学质量促进的督导新模式
  涂亚庆,何滔,郑应生,杨辉跃,应建华,雷猛
  出版日期: 2021-3-30
  2021,44(1):25-29 [摘要(2234)]  [PDF 1.01 M (2083)]
  
彪炳史册的计算数学大师冯康
  朱亚宗
  出版日期: 2021-3-30
  2021,44(1):30-38,50 [摘要(1662)]  [PDF 2.00 M (2897)]
  
军事职业教育MOOC教学设计:理论框架与例证分析
  赵继勇,蒲涛,李建华,吴传信,戚艾林
  出版日期: 2021-3-30
  2021,44(1):39-44,113 [摘要(1853)]  [PDF 1.46 M (2088)]
  
教学转场:高校在线教学场域冲突及其调适
  付达杰,唐琳
  出版日期: 2021-3-30
  2021,44(1):45-50 [摘要(1693)]  [PDF 1.02 M (1943)]
  
基于教学重组理论和PDCA的高校混合式教学模式研究——以“安装工程计量与计价”为例
  洪文霞,赵德凤,鹿乘
  出版日期: 2021-3-30
  2021,44(1):51-56 [摘要(1843)]  [PDF 1.25 M (1913)]
  
法军院校教育体系及其质量保障研究
  李菁,范玉芳
  出版日期: 2021-3-30
  2021,44(1):57-64 [摘要(1560)]  [PDF 1.04 M (2494)]
  
日本推进高等教育国际化新战略——“全球顶级大学创建计划”的进展、案例和启示
  薛博文
  出版日期: 2021-3-30
  2021,44(1):65-74 [摘要(1994)]  [PDF 1.75 M (2525)]
  
多伦多大学运用“教学广场”提升教师教学能力的经验与启示
  陈荣,林玉亮,李小红,李翔宇,李星
  出版日期: 2021-3-30
  2021,44(1):75-80 [摘要(2435)]  [PDF 1.08 M (1940)]
  
基于课程思政的“军事运筹学”教学改革
  卢厚清,刘华丽,屠义强,朱万红
  出版日期: 2021-3-30
  2021,44(1):81-85 [摘要(2227)]  [PDF 1.10 M (2774)]
  
军队工科院校实践类课程融入思政教育的探索——以“装备维护实习”课程为例
  郭赞,常飞,杜金强,伍黎明
  出版日期: 2021-3-30
  2021,44(1):86-89 [摘要(1637)]  [PDF 1.00 M (2242)]
  
军队院校“课程军政”的创新探索——以“高等数学”课程为例
  毛自森,王保华,周雷
  出版日期: 2021-3-30
  2021,44(1):90-97 [摘要(2661)]  [PDF 2.06 M (3469)]
  
STEM教育理念下“军事需求工程”课程教学改革研究
  徐成涛,张晓雪,陈涛,刘俊先
  出版日期: 2021-3-30
  2021,44(1):98-104 [摘要(2008)]  [PDF 1.03 M (1999)]
  
混合教学模式下的“产出导向法”有效性研究
  封宇
  出版日期: 2021-3-30
  2021,44(1):105-108,120 [摘要(1756)]  [PDF 1.00 M (2302)]
  
知识素质能力一体的天文通识教育教学模式
  杨希祥,郑伟,王奕迪
  出版日期: 2021-3-30
  2021,44(1):109-113 [摘要(2215)]  [PDF 1.50 M (2281)]
  
强军新工科视域下的军校工科专业人才培养方案研究——以“材料科学与工程(试验评估技术-风洞)”为例
  刘双科,叶益聪,李宇杰,郑春满,陈兴宇
  出版日期: 2021-3-30
  2021,44(1):114-120 [摘要(3257)]  [PDF 1.41 M (3221)]
  

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