2019年第4期目录下载本期目录

   
浏览其它刊期:  
  

本期目录

《高等教育研究学报》2019年第4期封面
  出版日期: 2019-12-30
  2019,42(4) [摘要(306)]  [PDF 562.14 K (360)]
  
《高等教育研究学报》2019年第4期目录
  出版日期: 2019-12-30
  2019,42(4) [摘要(351)]  [PDF 439.79 K (247)]
  
钱学森青年成才的关键因素
  朱亚宗
  出版日期: 2019-12-30
  2019,42(4):5-12 [摘要(351)]  [PDF 1.08 M (264)]
  
钱学森系统思维思想在大学课堂教学中的实践——试论大学专业基础课程教学中系统思维能力的培养
  李国辉,唐国明,崔婧
  出版日期: 2019-12-30
  2019,42(4):13-19,28 [摘要(309)]  [PDF 1.30 M (210)]
  
钱学森系统工程教育思想在专业建设中的应用
  张维明,唐九阳
  出版日期: 2019-12-30
  2019,42(4):20-23 [摘要(253)]  [PDF 1.12 M (186)]
  
基于OBE理念的生长军官教学体系评价研究
  程浩,王保华,王斌
  出版日期: 2019-12-30
  2019,42(4):24-28 [摘要(341)]  [PDF 976.84 K (212)]
  
指导教师是如何影响本科毕业论文质量的?——以上海财经大学金融学院为例
  王明涛,李茜,韩其恒
  出版日期: 2019-12-30
  2019,42(4):29-40 [摘要(293)]  [PDF 1011.24 K (264)]
  
军事教育与军事训练关系论辩
  吕云峰
  出版日期: 2019-12-30
  2019,42(4):41-44,104 [摘要(221)]  [PDF 935.82 K (219)]
  
新时代背景下高校“以文化人”的问题与对策——基于巨型大学校园文化建设视角
  史华楠,吴静
  出版日期: 2019-12-30
  2019,42(4):45-52 [摘要(276)]  [PDF 972.92 K (209)]
  
基于CDIO模式的研究生创新能力培养模型——以系统仿真方向研究生培养为例
  陈彬,谢旭,江小平
  出版日期: 2019-12-30
  2019,42(4):53-57,63 [摘要(296)]  [PDF 1.58 M (165)]
  
高校思想政治理论课教师教学能力发展的逻辑生成
  程翔宇,秦弋
  出版日期: 2019-12-30
  2019,42(4):58-63 [摘要(236)]  [PDF 954.59 K (185)]
  
基于英文官网的中国高校国际形象建设研究
  徐文娟,苏恒,陈长瑶
  出版日期: 2019-12-30
  2019,42(4):64-72 [摘要(227)]  [PDF 979.88 K (151)]
  
军校研究生心理健康状况调查分析
  张海明,王芙蓉,陈罡,杨海青
  出版日期: 2019-12-30
  2019,42(4):73-80 [摘要(291)]  [PDF 966.09 K (141)]
  
“卓越计划”背景下德国高等教育合作的现状、模式与特点
  邵珮翔,段世飞
  出版日期: 2019-12-30
  2019,42(4):81-89 [摘要(230)]  [PDF 1013.26 K (155)]
  
面向“金课”建设的课程评价方法研究
  江小平,胡艳丽,谢维浩
  出版日期: 2019-12-30
  2019,42(4):90-94 [摘要(526)]  [PDF 1.11 M (287)]
  
难度教学与“金课”建设
  张清,李璐
  出版日期: 2019-12-30
  2019,42(4):95-98,120 [摘要(387)]  [PDF 936.74 K (198)]
  
基于BOPPPS模型的表面工程教学探索
  王丹琴,王珲,谢威,刘双科,郑春满
  出版日期: 2019-12-30
  2019,42(4):99-104 [摘要(195)]  [PDF 1.30 M (151)]
  
跨学科研究生选修课的教学改革与实践——以“量子物理”为例
  邓志姣,戴宏毅,彭刚,余同普
  出版日期: 2019-12-30
  2019,42(4):105-110 [摘要(207)]  [PDF 954.34 K (139)]
  
陆军军事职业教育现状分析与对策研究——以“光通信”系列在线课程为例
  赵继勇,徐作庭,苏洋,刘杰,卢根
  出版日期: 2019-12-30
  2019,42(4):111-115 [摘要(249)]  [PDF 989.82 K (206)]
  
基于REAT一体化模型的研究生课程实践教学改革初探
  汪元
  出版日期: 2019-12-30
  2019,42(4):116-120 [摘要(186)]  [PDF 1.24 M (134)]
  

分享按钮