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2014年第2期目录
本期目录 | | | 《高等教育研究学报》2014年第2期封面 | | | 2014,37(2) [摘要(377)] [PDF 446.93 K (321)] | | | | | 《高等教育研究学报》2014年第2期目录 | | | 2014,37(2) [摘要(272)] [PDF 2.06 M (233)] | | | | | 试论教学实战化与武警初级指挥人才培养 | | | 卢信允,李湘森 | | | 2014,37(2):4-8 [摘要(925)] [PDF 290.68 K (519)] | | | | | MOOC的理性思考: 兴起、发展与未来 | | | 赵荣,马亮,张玉龙 | | | 2014,37(2):9-14 [摘要(935)] [PDF 321.88 K (482)] | | | | | 中国高等教育MOOC平台现状分析 | | | 程翥,李贵林,刘海涛 | | | 2014,37(2):15-19 [摘要(1046)] [PDF 353.13 K (984)] | | | | | MOOC在军队继续教育中的实践与思考 | | | 王翔,蔡昕,王丰华,黄知涛 | | | 2014,37(2):20-23 [摘要(717)] [PDF 365.66 K (392)] | | | | | 追求卓越:当代中国大学科学发展的责任和使命 | | | 徐少亚,李勇志 | | | 2014,37(2):24-27 [摘要(707)] [PDF 364.74 K (433)] | | | | | 专家教授办学治校作用的多维审视 | | | 李现平 | | | 2014,37(2):28-30 [摘要(671)] [PDF 339.48 K (452)] | | | | | 论蔡元培“兼容并包”与“教授治校”思想的辩证关系 | | | 王锦锦 | | | 2014,37(2):31-34 [摘要(1075)] [PDF 426.16 K (1276)] | | | | | 普通高等学校本科教学工作审核评估核心环节探究 | | | 申天恩 | | | 2014,37(2):35-38 [摘要(796)] [PDF 413.47 K (566)] | | | | | 教学质量监控体系构建研究——基于IS09000 标准 | | | 梅冬 | | | 2014,37(2):39-42，46 [摘要(718)] [PDF 619.83 K (433)] | | | | | 任职教育院校创新型教学团队建设的思考 | | | 仲光友,李莉 | | | 2014,37(2):43-46 [摘要(728)] [PDF 471.63 K (482)] | | | | | 军校学员创新心理素质的影响因素研究 | | | 廖东升,雷潇,郭勤 | | | 2014,37(2):47-51，56 [摘要(624)] [PDF 521.53 K (352)] | | | | | 美国高等教育制度变迁及改革路径选择——一种历史的比较制度分析 | | | 曹珊 | | | 2014,37(2):52-56 [摘要(699)] [PDF 500.87 K (433)] | | | | | 加州理工学院物理专业研究生课程设置特点 | | | 戴宏毅,陈平形,黄明球 | | | 2014,37(2):57-60 [摘要(1230)] [PDF 475.01 K (1057)] | | | | | 英国南安普敦大学航空航天工程本科培养方案解读 | | | 陈琪锋,孟云鹤,杨磊,郑伟 | | | 2014,37(2):61-66 [摘要(654)] [PDF 519.95 K (822)] | | | | | 英国AP(E)L的实施与实践困境分析 | | | 彭爱武 | | | 2014,37(2):67-71 [摘要(784)] [PDF 514.63 K (1094)] | | | | | 西方大学生身份研究及其启示 | | | 粟进英,龚双萍 | | | 2014,37(2):72-76 [摘要(923)] [PDF 284.08 K (1583)] | | | | | 提升研究生培养质量策略思考 | | | 滕克难,张翼,李文峰 | | | 2014,37(2):77-80 [摘要(652)] [PDF 252.49 K (409)] | | | | | 军队工程硕士研究生课程教学问题及对策 | | | 雷洪涛,张涛,刘亚杰,江小平,郭波 | | | 2014,37(2):81-84 [摘要(633)] [PDF 309.29 K (425)] | | | | | 研究生学位课程“数字通信”教学改革探索 | | | 张晓瀛,王欣,马东堂,魏急波 | | | 2014,37(2):85-88 [摘要(822)] [PDF 313.48 K (462)] | | | | | 全日制专业学位研究生课程的建设实践 | | | 刘国福,张文娜,熊艳 | | | 2014,37(2):89-92 [摘要(670)] [PDF 361.19 K (400)] | | | | | 论军校的科学史与通识教育 | | | 石海明,曾华锋 | | | 2014,37(2):93-96,101 [摘要(618)] [PDF 390.43 K (394)] | | | | | 学历教育院校学员军事训练伤的调查与分析 | | | 高博,刘晓才,张思齐,龚浩南 | | | 2014,37(2):97-101 [摘要(663)] [PDF 389.23 K (387)] | | | | | 基于军事游戏的军事指挥类学员本科毕业设计模式初探 | | | 张志勇,鲁赢,安强,徐黎平 | | | 2014,37(2):102-104 [摘要(672)] [PDF 176.90 K (422)] | | | | | 光电类课程综合设计的教学研究与实践 | | | 江文杰,谢文科,施建华,马浩统 | | | 2014,37(2):105-109 [摘要(530)] [PDF 280.87 K (485)] | | | | | 强化实践教学环节提高学员技术应用能力 | | | 刁节涛,孙兆林,于红旗 | | | 2014,37(2):110-112 [摘要(696)] [PDF 278.91 K (360)] | | | | | 军校管理专业本科生信息技术类课程多媒体教学环境研究 | | | 李江 | | | 2014,37(2):113-115 [摘要(959)] [PDF 273.50 K (436)] | | | | | 高等教育国际化的创新型外语人才培养模式探索 | | | 李明秋 | | | 2014,37(2):116-120 [摘要(764)] [PDF 334.86 K (447)] | | | |
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